كيفه : نتائج التحقيق في نزاع مدرستين هما لخذيرات 1 و 2 حول تشييد حجرات

 شرع مقاول في هدم فصول  في مدرسة لخذيرات 2 من أجل أن يبني

على أنقاضهم  حجرات دراسية جديدة ممولة من طرف  مشروع‘‘

التضامن ‘‘ ؛ لكنّ آباء مدرسة لخيرات 1 اعترضوا على  تنفيذ بناء

الحجرات من طرف المقاول بدعوى أنّ مدرستهم  هيّ التي كانت

مستهدفة ببناء هذه  الحجرات من طرف المشروع.

و هنا كلّف والي لعصابه المدير الجهوي لولاية لعصابه و  الدرك

بالتحقيق في المشكلة .

و قد ذكر مصدر  مطلع غلى نتائج التحقيق أنّ الفريق إكتشف أنّ رداءة

الخطّ  المكتوب به رقم مدرسة لخذيرات 1 ؛ و الذي كان مكتوبا بالأرقام

الرومانية ؛ هو الذي أوقع المقاول في غلط قراءته؛ لأنّه كان شبيها عنده

برقم 2 في الأرقام الرومانية .

كما توصل الفريق إلى مخالفة قانونية إرتكبها مقاول مشروع ‘‘ التضامن

‘‘ و ذلك بعدم إستعانته بالإدارة الجهوية للتعليم من أجل  أن تشرف له

على تحديد  المكان المستهدف لأنّها وصية عليه.

كما أنّ التحقيق وثّق أيضا هدم المقاول للفصول التي كان يريد تشييد

حجرات على أنقاضها و ذلك في مدرسة لخذيرات 2.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى